Accueil
Comité éditorial
Comité scientifique
Instructions aux auteurs
Indexation
Numéros
Télécharger el-tawassol
Rechercher :
Revue El-Tawassol Volume 32 Num 01
Volume 32 –
Numéro 01 /
Janvier 2026
Pages : 386
Éditeur : Université Badji Mokhtar-Annaba
ISSN : 9865-2352
Sommaire
Audiovisual Humor’s Translatability in the Arabic Subtitling of the Sitcom
Friends
Farid CHAHMAT
Linguistic Mechanisms and Phonetic Adaptation: Strategies for Translating Proper Nouns between French and Arabic
Mehdi BOULOUDANI
إسهامات « أحمد حساني » في الدرس اللساني العربي
بسمة زحاف
تكييف اختبار المعالجة المورفولوجية للكلمة المكتوبة باللغة العربية لدى متعلمي السنة الأولى والثانية ابتدائي الناطقين باللغة الأمازيغية « المزابية
أحمد أوعيسي سكوتي، د. صليحة قلاب قزادري
L’enseignement du FLE en mutation: entre appropriation réflexive et application mécanique des approches pédagogiques
Yousra MELIANI
Sviluppo delle competenze della scrittura attraverso l’autovalutazione delle produzioni scritte degli apprendenti algerini d’italiano LS- Caso degli studenti di terzo anno di laurea presso l’università di Badji Mokhtar -Annaba-
Taki Eddine FAKROUNE, Lamia MOUISSI
Interaction lecture-écriture: la lecture un outil d’apprentissage de l’écriture
Dr. Saida KANOUA
Usages croisés des tutoriels educatifs dans le processus enseignement/ apprentissage en classe de fle: enjeux et defis interculturels
Ilyas KANIT, Dr. Ilhem BENSLIMANE
فاعلية إدارة الصف باستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية التفكير الإبداعي لطلاب السنة الأولى متوسط في حل المسائل الفيزيائية
د. علية خليفي
Réinventer l’enseignement des langues et des cultures à l’ère du numérique
Bouthaina MAKHLOUF, Dr. Nabila Azyiadé KHADRAOUI
تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تحسين نظم الأرشفة الإلكترونية
رمزي ميهوبي، أ.د زهير حافظي
الممارسة الصفية لأساتذة التعليم الابتدائي وعلاقاتها بترتيب الكفايات التدريسية الضرورية – دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية قالمة نموذجا
بسمة بوطابت، أ.د حسين مشطر
قراءة في أزمة التربية والتعليم في الفكر الجزائري المعاصر بين التحديات والرهانات « عبد الله شريط نموذجا
مختارية بكير، أ.د جمال بوغالم
قراءات نقدية في مشروع أسلمة المعرفة
د. رابح رزيق
استكشاف واقع النّصوص التعليميّة في الكتب المدرسية الجزائرية – السّنة الرّابعة ابتدائي أنموذجا
سارة العمري، أ.د. محمد رضا بركاني
آليات الاتساق ودينامية المعنى في شعر التفعيلة: قراءة في مظاهر الوصل والإحالة – قصيدة راجع إلى يافا لمحمود درويش أنموذجا
د. محمد بلحبيب هاشمي
المخاطَب/المتلقي وخصوصياته في تحليل الخطاب في التراث العربي من القرن الثاني الهجري حتى القرن الخامس الهجري في ضوء اللسانيات الحديثة
فاتح زيوان
Exploring Personal and Cultural Taboos in Indigenous Communities: A Case Study of Richard Wagamese’s
Medicine Walk
Imane SAIDIA, Pr. Selma MOKRANI
Le traumatisme, une instance génératrice de l’écriture de l’indicible dans
Le Démon de la colline aux loups
de Dimitri Rouchon-Borie
Fethi BELFATNACI
La rupture amoureuse dans
‘
‘la Vagabonde’
‘ de Colette
Dr. Gad Gad Gad Gomaa
التدفق النفسي كمتنبئ بدافعية الإنجاز لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة رام الله
حياه محمد عبد الفتاح عناتي، د. عمار ميلود
الصّحة في الذّاكرة الشّعبيّة: استكشاف الأمثال الجزائريّة بوصفها خطاباً صحّيّاً
فتيحة لقدر، د. صليحة سبقاق
الحكاية الشعبية بمنطقة القبائل من الرواية الشفوية إلى وسائل الإعلام الحديثة « حكاية سليونة أنموذجا
أعدودة سايبي، د. زاهية طراحة
افتكاك الهوية الزنجية عند فرانز فانون
د. نبيل مسيعد
Prévalence, facteurs de risque et stratégies préventives des lombalgies chez le personnel paramédical: revue systématique récente
Djaber KHEZZANE, Samia CHAIB
La rappresentazione della questione libica nella stampa italiana (1947-1952)
Omar KERKEB
The Bektashi Order in the Ottoman Empire: Between Political Influence and Heterodox Sufism
Nacer FEDOUL
←
الذكاء الاصطناعي والبحث العلمي، نحو إعادة تشكيل دور الباحث في إنتاج المعرفة؟
إسهامات « أحمد حساني » في الدرس اللساني العربي
→
Menu Principal
Accueil
Comité éditorial
Comité scientifique
Instructions aux auteurs
Indexation
Numéros
Télécharger el-tawassol
Contacter la revue